Tous les articles par Eric Gris-Perez

Concours, Intégrer le numérique

Le rallye numérique maternelle 2022

En 2019, une école de trois classes, allant de la petite à la grande section de maternelle, a piloté le projet « Rallye numérique maternelle » dans lequel il était proposé de relever 6 défis numériques : écrire sur le clavier, enregistrer du son, filmer, photographier, dessiner avec un logiciel, et programmer.

Classes concernées

Le Rallye numérique maternelle a été reconduit en 2021, avec 11 classes de 7 écoles.
Suite à son bilan positif, l’équipe des ERUN du Doubs a décidé d’ouvrir ce projet à toutes les classes maternelles du département.

Conditions minimales

Pour pouvoir y participer avec votre classe, un certain niveau d’équipement est requis :

  1. un dispositif permettant de visionner collectivement les vidéos-défis. Un vidéoprojecteur connecté à un ordinateur ou une tablette fera l’affaire, sans qu’il soit nécessaire d’avoir un tableau numérique interactif.
  2. une tablette (Android ou IPad) pour relever les défis. Un smartphone, avec l’adjonction éventuelle d’un ordinateur, devrait également convenir.

Calendrier

  • Une phase d’entrainement aura lieu avant le début du Rallye. Durant cette période, les enseignants pourront prendre connaissance des compétences abordées par le rallye, et les faire travailler par les élèves.
  • Les inscriptions s’effectueront du 10 janvier au 11 février 2022.
  • Le Rallye numérique maternelle se déroulera du 1er mars, au 24 juin.

En savoir plus

Pour plus d’informations, accédez au site internet, dédié à ce projet.

Non classé, Préparation de la classe

Bibliothèque numérique

Les ERUN du Doubs mettent à disposition, des directeurs et enseignants, une bibliothèque virtuelle regroupant des tutoriels vidéos

Pour le moment six livres sont publiés

  • Le mémento pour la direction d’école (livre regroupant des outils, des vidéos pour accompagner et alléger le travail administratif des directeurs)
  • Le guide des applications académiques (livre faisant découvrir les applications académiques et regroupant des tutoriels vidéos pour expliquer le fonctionnement de celles-ci)
  • Le guide à destination des directeurs et enseignants pour l’ENT (des tutoriels vidéos pour vous accompagner dans l’utilisation de l’ENT BFC Eclat)
  • Le guide à destination des parents et des élèves pour l’ENT (des tutoriels vidéos pour accompagner les élèves et les parents dans l’utilisation de l’ENT BFC Eclat)
  • Le guide pour créer des livres numériques (des tutoriels et des scénarios pédagogiques pour guider les enseignants dans la création de livres numériques pour la classe)
  • Faire classe à distance (en cours de création) où l’on retrouvera des tutoriels et des scénarios pédagogiques autour de la classe à la maison du CNED et l’utilisation d’outils testés pendant le confinement du mois de mars.

D’autres livres sont en préparation : « Créer son site internet école« , « Utiliser son V.P.I. en classe » et « Tablettes : applications et usages« .

Cette proposition sera complétée au regard de vos besoins sur le terrain et de nos anticipations.

Cette bibliothèque est accessible via ce lien et depuis le site de la circonscription : https://urlz.fr/eb4E

Concours

Les petits champions de la lecture

« Apprendre à lire aux enfants est notre première mission ! La lecture est une compétence « socle » sans laquelle les enfants, puis les adultes, ne peuvent progresser dans le savoir. Mais la lecture n’est pas seulement un atout ; elle devient rapidement facteur de liberté, foyer de l’imaginaire, source des jeux, des rêves. La performance en compréhension de l’écrit, nous rappellent les spécialistes, est indissociable du plaisir pris à lire : c’est la difficulté, que connaissent tous les enseignants et médiateurs du livre, d’entraîner les enfants à lire, sans transformer la lecture en impératif. Et c’est bien aussi le message qu’a transmis le parrain des premières éditions, Daniel Pennac, dans ses droits du lecteur : le droit de ne pas lire, le droit de sauter des pages, et le droit de… lire à voix haute.

C’est la raison pour laquelle nous avons créé l’opération des Petits champions de la lecture : proposer aux enfants et à leurs enseignants une aventure fondée sur le plaisir, sur une expérience ludique et accessible, puisqu’elle laisse l’enfant libre de choisir son texte et de le partager avec sa classe. Une expérience qui engage la sensibilité de l’enfant, qui révèle des qualités spécifiques et développe sa confiance en lui et qui replace, également, la lecture au cœur de la sociabilité : les enfants lisent les uns pour les autres, et se recommandent des livres. Un jeu, enfin, susceptible de plaire aux garçons et aux filles, et de donner leur chance à tous les enfants même ceux qui sont le plus éloignés du livre.

Depuis 2012, enseignants, libraires, bibliothécaires, conseillers pédagogiques, élus, tous bénévoles, sont impliqués dans l’organisation du jeu : ils ont permis à des milliers d’enfants de participer. Leur engagement est le moteur de la réussite des Petits champions de la lecture et nous les en remercions vivement. »

Pour en savoir plus et inscrire votre classe, cliquez sur le lien.

Pour vous donner une idée de ce concours, vous pouvez consulter la web-série de la finale nationale inédite (8e édition) disponible en replay en suivant ce lien.

Concours

Livre élu 2021

« Cette année, nous avons choisi de conserver la moitié des ouvrages de la sélection 2020, principalement ceux dont nous savons que des travaux en cours ont été conduits et pourront être repris ou poursuivis l’année prochaine. La seconde moitié est composée essentiellement de nouveautés. Quelques titres supplémentaires (2 ou 3 par listes) viendront la compléter d’ici la rentrée septembre.

Nous vous rappelons que vous pouvez sélectionner des livres dans plusieurs listes en fonction du niveau et des centres d’intérêt de vos élèves.

Bonnes lectures ! »

Découvrir la liste des ouvrages pour cette nouvelle édition

Pour en savoir plus sur le « Livre élu » cliquez ici.

Programmes

Rentrée 2021 – 2022

Vous retrouverez sur cette page l’ensemble des textes et des documents officiels en vigueur à la rentrée.

Vie des écoles

« Nana » Niki de Saint Phalle à l’école Kergomard

« On a travaillé sur Niki de St Phalle en observant les Nanas en travaillant en langage sur les parties du corps. On a tenté de tenir les positions des différentes Nanas en salle de motricité.

Puis, est venue l’idée de faire une Nana en vrai.
Quand la Nana a été faite avec des boules de papier, on a vu que la nôtre n’avait pas de gros seins, ni de grosses fesses.
Comment faire ? » »Et si on faisait de grosses boules ? »
Mina a ajouté : « On peut faire un gros ventre pour faire un bébé! ». « Toute la classe était d’accord avec cette idée. »

 

Intégrer le numérique

Énigmathiques

Le projet
 

 

Des élèves sous la conduite de professeurs volontaires sont invités à réaliser des vidéos courtes de 3 min maximum qui mettent en scène des problèmes ou des énigmes mathématiques.

 Cette démarche, doit permettre le développement et l’acquisition de nombreuses compétences mathématiques et favoriser le goût de l’effort.

La banque de vidéos ainsi constituée sera diffusée sur le site internet de circonscription.

Le cahier des charges

es modalités d'enregistrement des vidéos, de dépôt des énigmes et les documents concernant le droit à l'image se trouve  sur cette page.

Les outils pour tourner une vidéo
  • Pour le montage vidéo, vous pouvez utiliser l’application, en ligne et gratuite, Adobe Spark Vidéo. Un tutoriel vidéo est disponible ici.
  • Pour les musiques libres de droit, vous pouvez vous rendre sur le site Musicscreen ou sur ZapSplat
  • Pour des images libres de droits, vous pouvez vous rendre sur le site Pixabay.
  • N’hésitez à contacter l’E.R.U.N. de circonscription pour être accompagné.
Les énigmes vidéos

Retrouvez toutes les énigmes du cycle 1 au cycle 3 sur cette page.

Déposer une énigme

Rendez-vous sur l'espace de partage et choisissez votre vidéo ainsi que votre corrigé.

Merci de préciser dans le nom de votre fichier le nom de l'école.